开设课程:大学英语精读、新概念英语、大学英语口语、大学英语听力、护理英语、正常人体结构学、正常人体功能学、病原生物与免疫学、病理学、护理药理学、护理学导论、基础护理技术、健康评估、护理管理学、成人护理学、老年护理学、母婴护理学、儿童护理学、急危重症护理、临床护理技能等必修课程,以及护理礼仪、多元文化与护理、人际沟通、护理心理学、护理美学、形体训练等选修课。
护理工作是医疗工作的重要组成部分。1958年医院成立了专管护理工作的护理部,负责全院护理人员的组织、管理。护理部先后制定和完善了各项护理工作制度、护理技术操作常规、标准以及各种疾病护理常规,并对全院护理工作进行考核。
高级护理专业:培养适应我国社会主义现代化建设实际需要的,德、智、体、美、劳全面发展的,具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识,掌握护理学的基本理论和技能,能够在护理领域从事临床护理和初步管理、护理教学、护理科研能力的实用型护理专门人才。
主修课程:护理概论、人体解剖学、组织胚胎学、医学微生物学、免疫学基础、人体寄生虫学、护理心理学、生理学、病理生理学、药理学基础、诊断基础、预防医学、遗传与优生、护理管理学、妇婴保健、五官科护理学、护理技术、内科及护理学、外科及护理学、产科学、妇产科护理学、儿科护理学、社区护理学。
3.1 期刊的发展情况护理论文是护理人员护理研究、护理经验的书面总结,为了适应护理人员的需求,《护理研究》不断扩版,为广大护理人员提供交流的平台,从2001年第1期开始页码由48页增至64页;从2004年第1期始由64页增至96页。《护理研究》从2002年第1期始改为月刊;从2003年第1期始改为半月刊;从2005年7月《护理研究》改为旬刊。
《中华护理杂志》开辟有丰富的、适应于不同层次需要的栏目,主要包括:论著,专科研究,护理管理,护理教育,中医护理,基础护理,手术室护理,社区护理,个案研究,调查分析,心理卫生,讨论与研究,综述,论坛,期刊评论,国际交流,经验与革新,借鉴,随笔,三言两语,编读往来等栏目。为了更好地为临床护士和基层护理人员服务,2003年杂志新开辟了腹膜透析护理栏目,还将增设基层园地栏目。